育人為本，德育為先。為了豐富學生的校園生活，河北省高碑店市盛華實驗小學秉承讓每位學生全面發(fā)展的理念，在校園內開辟“開心農場”，更好地引導學生認識自然、感受自然，親身體驗植物生長的過程，從而提高學生的綜合實踐動手能力。

翻地、松土、播種、除草……平時出現(xiàn)在田間地頭的耕作場景，同樣出現(xiàn)在小學的“開心農場”，在這兒種地的主角兒就是學生。在整個種植過程中，小手臟了，額頭有汗了，同學們全然不顧，專心種植自己的菜苗。

高碑店市盛華實驗小學學生劉璐嘉表示：“我在這里種的是青椒，因為我特別喜歡吃這個蔬菜，在開心農場勞動不僅豐富了我和同學們的學習生活，而且?guī)椭覀冋莆崭噢r業(yè)勞作技能，從中體會到勞動的艱辛。以后，我會更加珍惜農民伯伯的勞動成果，尊重勞動、崇尚勞動、熱愛勞動?！?/p>

開心農場讓校園變成了美麗的植物園，讓全校師生能隨時學到植物栽植、養(yǎng)護的各項知識，觀察植物的生產過程。這樣的勞動課程，激發(fā)起學生合作探究的科學精神，也培養(yǎng)了學生的綜合品德素養(yǎng)。

高碑店市盛華實驗小學校長王憲友表示：“我們這個勞動實踐基地，今年“五一”前后開始投入使用，占地1100多平方米，現(xiàn)在種著30多種瓜果蔬菜，飼養(yǎng)了一些雞、鴨、鵝和兔子。我們做這個基地一是落實教育部提出來的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的育人理念；二是豐富課后延時服務的活動內容，我們每天有一個班級的學生到勞動基地來進行勞動實踐，培養(yǎng)學生的勞動意識、勞動習慣和勞動技能，讓學生真正體驗到勞動的辛苦和收獲的快樂。”（張英?張廣義）