5月26日，由南京市教育局主辦，南京市教育教學(xué)研究室、建鄴區(qū)教育局承辦，南京致遠(yuǎn)外國語小學(xué)樂山路分校、建鄴區(qū)少年宮協(xié)辦的“我是勞動小能手——‘金陵花果果’南京市小學(xué)勞動教育展演活動”在南京市致遠(yuǎn)外國語小學(xué)樂山路分校舉行，來自25所小學(xué)的同學(xué)們在現(xiàn)場展示了包含農(nóng)業(yè)手工、創(chuàng)新智造、勞動游戲和職業(yè)服務(wù)四個模塊的勞動過程和成果，現(xiàn)場驚喜連連。

邊勞動，邊研究，力小“小米?！蔽⒄n豐富多彩。“日日是好日”，臨近端午節(jié)，力學(xué)小學(xué)的“小米粒”們在集市上搭起展臺，自己動手做粽子、綠豆糕、杯子蛋糕等端午點心，美味又好看。

在力學(xué)小學(xué)總務(wù)主任苗莉處了解到，2020年疫情期間，在兒童研究素養(yǎng)培育的大背景下，力學(xué)小學(xué)組織開展“勞動最光榮”大主題小項目，老師、家長和學(xué)生結(jié)成共同體，讓孩子們在家自主開展勞動，花式做雞蛋、疊被子、帶小孩，力小的同學(xué)們親身實踐收獲滿滿，最后共產(chǎn)生了2300節(jié)微課。

苗莉老師稱，2019年起，學(xué)校改革了學(xué)生評價體制，將評選“三好學(xué)生”改為評選“五育之子”，勞動成果也納入了評價體制中，目的就是為了在全校范圍內(nèi)提倡勞動?！昂⒆觽冊趧趧舆^程中動手、動腦，將來的孩子不僅是學(xué)習(xí)上的能人，更是生活上的能人，多參與勞動也是幫助他們塑造健全的人格?！泵缋蚶蠋熣f。

自己種的水果格外香甜，這所學(xué)校的“小農(nóng)夫”下地實踐?！耙灰獓L嘗李子，都是我們自己種的，特別甜！”不僅是李子，南京大學(xué)金陵小學(xué)的同學(xué)們展示著他們手工做的肥皂和“勞動最光榮”貼紙。四年級（8）班的范煜琳同學(xué)告訴記者，學(xué)校有自己的“菜園子”，每個班的同學(xué)輪流管理，在科學(xué)課、綜合勞動課等課上去“菜園子”里實地培育和觀察?！拔覀冏约翰シN、澆水，有時候會拿鏟子把土翻一翻，等李子、橙子、蔬菜等成熟了之后再自己采摘，分享給同學(xué)們?！狈鹅狭胀瑢W(xué)表示。

南大金陵小學(xué)學(xué)校課程發(fā)展部主任陳晨介紹，學(xué)校勞動教育分為三個板塊，包括在國家課程中融入的技術(shù)性的、搭建類的、學(xué)工學(xué)農(nóng)的勞動內(nèi)容；“少年農(nóng)學(xué)院”特色校本課程，在15畝土地上設(shè)置了花果山、農(nóng)耕園和科培館，孩子們在其中體驗式學(xué)習(xí)，把收獲的果實做成一樣樣產(chǎn)品，在學(xué)校“自貿(mào)區(qū)”銷售；三到六年級的勞動課，教授家政服務(wù)等勞動內(nèi)容。

南大金陵小學(xué)校長林慧敏表示：“勞動培養(yǎng)了兒童綜合素質(zhì)全面發(fā)展”。

體驗“小主播”，這些同學(xué)“助農(nóng)直播間”里忙“帶貨”。認(rèn)真鉆研手中的工具，拿起鋤頭背起籮筐，化身交警指揮交通……在勞動教育展演環(huán)節(jié)，南京致遠(yuǎn)外國語小學(xué)樂山路分校的同學(xué)緊跟時代，化身主播在《助農(nóng)直播間》里帶著大家體驗了新型勞動的魅力。

用毛線、絲帶和畫筆創(chuàng)作出一幅幅繪畫作品，用粘土捏出警察叔叔、農(nóng)民伯伯，向勞動者致敬，在蘋果、蘿卜上進(jìn)行雕刻，“致敬百年”南京市小學(xué)勞動優(yōu)秀作品展上展出的一件件作品都表達(dá)了孩子們對黨的敬意。

據(jù)了解，“金陵娃·一起勞動吧”活動，全市5萬多名小學(xué)生積極參與，提交作品近11萬件，得到家長、社會的一致好評。

目前南京市小學(xué)勞動教育展示平臺的啟動，讓更多的學(xué)校、孩子可以通過這個平臺，交流宣傳勞動教育特色，展示勞動教育成果?！笔薪逃窒嚓P(guān)負(fù)責(zé)人表示。

為營造濃厚的黨史學(xué)習(xí)教育氛圍，活動中還開設(shè)了“童心向黨·勞動光榮”黨史知識競賽和“致敬百年”南京市小學(xué)勞動教育優(yōu)秀作品展，深入挖掘黨史學(xué)習(xí)與勞動教育的相融點，寓教于樂，在活動中“傳承紅色基因”“薪火相傳”。（李晨?劉夢琦）